Система правил действия в семье.

На взгляд влияния на разбирательство воспитания, данный ценностный критерий делает в семье функцию, близлежащую к родительскому контролированию, тем не менее в ряде происшествий его событие получается за рамки отношений «воспитатель-воспитуемый» да и идет на всех членов фамильной категории. Следовательно, закона действия, принимаемые абсолютно всеми без отчисления адептами семейства, распознают добронравную идеологию такой конкретной семейки с несовершеннолетними ребятами. Воспитательная роль такого критерия максимально проявляется в ходе формирования в детях порядочных ценностей и правил существовании, так как одобряемые семьей действии так что события ребенка напрямую связаны с усвоением для них нравственных норм общества.

Обязательность соблюдения в доме заданного порядка. Эмпирическими указателями этом происшествие смогут скандалить: обязательность возврата родственников жилищей не позже явного эпохи, оглашение тогда внезапной отсрочки; непреложное воплощение членами семейки личных своих повинностей так что т.п. Качественный уровень такого показателя замеряется методом оценочной шкалы: «рослая обязательность - предположительно возвышенная - если словно - скорее низкая - безумно невысокая», еще информации - читать дальше.

Толерантность к выражениям отклоняющегося поведения словно внутри семейства, так и вне ее. Индикатором имеет возможность работать уровень нетерпимости в доме к изображениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, насилия, национализма, терроризма так что т.п. В пользу измерения значения толерантности используется похожая оценочная шкала;

Последовательность воспитательных воздействий со стороны родителей. Эмпирические индикаторы текущей воспитательной идеологии семейства грядущие: соответствие словечка и нужды в воздействиях отца с матерью; неимение в доме двоякий морали; обычная реакция отца с матерью на действие детворы да и т.п. Оценочная шкала включает грядущие точки зрения: «первоклассная очередность – больше прогрессивны – когда словно – редко проявляют последовательность – в большинстве случаев, не соблюдают последовательность»;

Предъявление притязаний детям с учетом их возрастных полномочий и необыкновенностей. Эмпирические указатели текущего показателя основываются на учете условий психического и физического здоровья ребят, значения их правовой и социальной уровня подготовки так что т.п. Шкала оценок предусматривает ближайшие качественные характеристики: «практически постоянно предусматривают – наичаще предусматривают – если насколько, по условиям – больше не предусматривают – привычно не предусматривают».